中国教育史考点,中国教育史重点试题及答案
2024-06-19 admin 【 字体:大 中 小 】
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1、333口诀速记|每日一题|孟子的教育思想
学 而不厌: 教师应注重自身的学习修养,掌握广博的知识,具有高尚的品德,这是教人的前提条件。 诲 人不倦: 教师以教为业,也以教为乐,要树立“诲人不倦”的精神。需要对学生和社会有高度的责任心。要以耐心说服的态度教育学生。
一)《对贤良策》与三大文教政策(即汉代文教政策,详见该章第一节)董仲舒在《对贤良策》中,向汉武帝提出三大文教政策建议:第一,罢黜百家,独尊儒术,统一思想。第二,兴太学以养士。第三,重视选举,任贤使能。
讨论法,顾名思义,是教师引领学生围绕特定问题进行深度探究的教育手段。其核心在于(1)明确问题的吸引力:问题的设计既要引发学生兴趣,又要有足够讨论价值。教师需引导学生积极参与,激发他们独立思考,引导讨论深入到关键点,而非暗示答案。(2)讨论过程中,教师的角色至关重要。
【答案】C。解析:本题考查的是教育的词源。在中国,最早把教育二字连成一词使用的是《孟子尽心上》中的得天下英才而教育之,三乐也。故此题选 C。选项A,《论语》主要记录孔子及其弟子的言论,提出有教无类、启发诱导、学思结合、因材施教等教育方针和思想。
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